探询校园特殊惩戒背后的故事
近日，关于合肥南陵路和平小学东校的一项特殊惩戒措施引起了家长们的广泛关注。周女士反映，她的孩子因为没有带乒乓球拍，在上课期间被老师罚去操场捡树叶，错过了一整节课的学习。此事引发了她对学校教育方式的不解和疑虑。
周女士向我们诉说了事情的经过。孩子就读于和平小学东校，每天都会携带乒乓球拍上课，课间操也会使用球拍一起运动。在某天的阴雨天气中，周女士认为天气不佳，便没有让孩子带球拍上学。没想到那天学校依然进行了课间操，没带球拍的孩子被要求去操场上捡树叶。这让周女士感到不解，她认为学校可以采取其他方式教育学生，而不是在上课期间让他们去做清洁工作。毕竟，孩子们的主要任务是学习，错过一节课可能会影响到他们的文化课进度。
针对此事，我们走访了南陵路和平小学东校的几名学生，他们证实了确实存在因未带球拍而受到惩罚的情况。四年级的一位学生告诉我们，老师会让没带乒乓球拍的同学在操场主席台上罚站。另一位同学表示，被罚站会伤害同学们的自尊心，而且除了罚站，还有被要求抄写作业的惩罚措施。
对此情况，和平小学东校的一位陈姓负责人表示，学校确实鼓励学生带乒乓球拍做操，因为学校是乒乓文化特色学校，没有球拍的话，学生做操动作会不规范。对于没有带拍子的同学，老师给予批评教育的出发点是好的，但是惩罚方式需要进一步审视和调整。校方表示，如果确实存在不当的惩罚行为，将会告知老师，强调批评教育要适度。
作为教育工作者，应该深知教育的本质是以人为本，以育人为目的。面对学生犯错，应该以教育和引导为主，而非采取过于严厉的惩罚措施。毕竟，学校是教书育人的圣地，老师们也应该以慈爱、耐心和智慧去教育每一位学生。希望这所学校能够重视家长的反馈，调整教育方式，真正做到以教育为主，关爱每一位学生。
