从儿童身心发展的视角，一些临床经验丰富的医生发现，那些与父亲接触较少的儿童，在体重、身高、动作发展等方面，相比父子关系正常的儿童，其成长速度稍显落后，且面临营养不良和传染病的风险也更高。这背后的原因，与父亲和母亲在与孩子交往时的独特方式息息相关。
早在婴儿期，父亲与婴儿的交流方式，就展现出与母亲截然不同的特点。在交往的内容上，父亲更多地参与到与婴儿的游戏中，而母亲则更多地承担照顾婴儿的日常事务。在交往的方式上，母亲常通过语言交流和身体接触来安抚婴儿，父亲则更多地通过身体运动，为婴儿带来力度更大、动作更活跃的身体活动刺激。
随着孩子的成长，父亲的角色愈发重要。他们不仅与儿童一起参与操作性和性的游戏活动，还常常带领孩子走进公园、游乐场以及大自然，进行跑跳、打球、游泳、爬山等活动。这些活动不仅丰富了儿童的社交生活，还对儿童的身体发育有着积极的推动作用。
由于父亲的性格和能力等特点，儿童从父亲身上获得的认知收获与从母亲身上获得的并不完全相同。研究和实验证明，从母亲那里，孩子们可以学到丰富的语言、日常生活知识、经验、想象力、创造意识和动手能力。而父亲则常常引导孩子们在社会生活中更广泛地接触客观世界，接受大量的信息刺激。这些刺激对激发孩子们的求知欲、好奇心、自信心和兴趣爱好有着至关重要的作用，而这些要素正是儿童智力发展的坚实基础。
从儿童个性的塑造来看，母亲的影响更偏向于培养孩子们的关心他人、体贴和富有同情心的特质。而父亲则通常展现出独立、坚毅、果断、敢于冒险、勇于克服困难、宽厚的个性特征。孩子们在与父亲的互动中，会不自觉地受到这些特质的影响，进行学习和模仿。父亲也会自觉或不自觉地期望孩子们能够具备这些特质，尤其是对男孩的期望更为严格。父亲鼓励孩子们去体验冒险的快乐，当孩子们想要尝试从高处跳下时，母亲可能会担忧地说“危险，不要跳”，而父亲却可能会鼓励地说“没关系，试试看，爸爸在这里”。正是这种鼓励和支持，激发了孩子们对未知世界的挑战精神。
父亲的陪伴和引领，对儿童的身体发育和个性形成都起到了不可替代的作用。父亲的独特角色和交往方式，为孩子们带来了别样的成长体验和启发，帮助他们更全面地发展和成长。
