随着科技的日新月异，我们已然身处一个互联网与人工智能交织的时代。在这样的背景下，湖南高考语文作文所的议题显得尤为引人深思：人类的问题是否会随着技术的进步而减少？这个问题背后，隐藏着我们对认知边界、思维模式以及人性本质的。
从认知边界的角度看，互联网和人工智能无疑在不断地拓展我们的视野和知识边界。以往需要长时间积累的知识，如今通过搜索引擎、智能问答系统，瞬间便能获取。这种知识的便捷获取，似乎让我们觉得“问题”也在减少。真正的“问题”，是否只是那些需要解答的疑惑？或者，问题更多地是对未知的和对生活的反思？
当我们沉浸在技术的便利之中，是否还记得“问题意识”作为人类进步的原动力所发挥的重要作用？历史上的许多重大发明和发现，都源于对问题的深入思考和不懈。即使技术进步为我们解决了许多问题，但真正推动人类文明进步的，往往是那些不断出现的新问题。
从思维模式的角度看，技术的进步不应仅仅被视为解决问题的工具，更应视为引发我们思考、激发创新思维的催化剂。例如，人工智能的出现，为我们提供了前所未有的数据处理和分析能力，但同时也要求我们具备与之相匹配的创新思维和解决问题的能力。
在备考过程中，考生需要关注时代议题，积累科技、哲学等相关素材。通过逆向提问法培养批判性思维，并在写作中融入个人生活体验。考生应善用文学化的表达方式，如比喻、排比等修辞技巧增强文章感染力。在论证过程中，紧密围绕“问题意识是人类进步的原动力”这一核心命题展开，避免空泛讨论技术利弊。
互联网和人工智能的进步确实在改变我们的生活，但问题的本质并非数量上的增减，而是其内涵和价值的升华。在这个时代，我们更应珍视“问题”，将其视为推动人类文明进步的引擎。考生们在写作时，不妨深入思考技术与人文之间的辩证关系，挖掘出更多有的观点。
