一、核心预测数据概览
基于2020年新生儿数量（956万）及现有的普通教育与职业教育比例（普职比6:4），我们预测在不久的将来，参加高考的学生数量将发生显著变化。预计至2040年，参加高考的学生人数约为600万。如果当前的出生率下降趋势持续，并且升学政策有所调整，那么到2040年，高考人数可能比2024年的1383万减少超过一半以上。
二、推算依据详解
1. 人口基数支撑：以2022年的出生人口数（956万）为起点，假设这些学生在完成初中教育后有60%进入普通高中，那么符合高考资格的人数便约为573.6万。
2. 持续递减效应：自2017年以来，出生人口数量逐年下降，年均减少约200万，这种趋势的持续将对未来的高考人数产生深远影响。
三、本科录取规模预估
按照2022年的本科录取率41.46%进行推算，到2040年，本科生的规模预计约为248万。也有部分测算显示，本科录取人数可能会进一步降至200余万。这意味着高等教育体系可能需要面对一次结构性的调整。
四、潜在连锁反应与影响
随着高考人数的变化，高等教育体系可能会面临结构性的调整。部分高校可能会因为招生困难而面临关停的风险。考试竞争压力的减弱也将影响就业市场的供需关系，可能引发一系列的变化。
这一预测揭示了人口结构变化对教育体系的深远影响。实际的结果可能会受到多种因素的影响，包括政策的调整、生育率的波动等。我们需要持续关注这一领域的发展，以更好地适应未来的挑战。未来的教育体系、就业市场乃至整个社会经济都可能因为人口结构的变化而发生一系列的变革。
