熊丙奇
随着2022年高考全国统考日期的临近，我们见证了一个历史性的时刻：高考报名人数突破1193万，创下了新的纪录。与去年的1078万相比，今年数字的增加量达到了惊人的115万。面对这一数字，许多考生和家长不禁感叹，高考的竞争似乎愈发激烈。当我们深入，会发现事实并非如此。
评价高考的竞争激烈程度，不能仅看报名人数，更要关注高考录取率。令人振奋的是，尽管报名人数逐年攀升，但高考录取率却是有增无减。这背后的原因多元且复杂，其中包括中职毕业生升学限制的放开、高复学生的增加等因素。
去年，我国高考报名人数达到千万级别，而录取人数更是超过了九成。在这一背景下，我国高等教育正经历着一次深刻的变革，推进“宽进严出”的培养模式成为了必然选择。
从教育部公布的数据来看，去年全国普通本专科的招生人数超过了千万，其中本科招生人数和职业本科招生人数也呈现出增长的态势。这意味着，尽管高考报名人数上升，但整体的录取率依然保持稳定。
深入分析这一趋势背后的原因，我们发现除了中职教育的改革和高职扩招计划外，复读生的增加也是一个重要因素。近年来，高分复读的“新动向”引发关注。为了减少这一现象，我们需要从多个方面入手，包括改革高校招生方式、提高考生对录取大学、专业的满意度等。扭转用人单位中的唯学历、唯名校导向以及“第一学历”歧视也是必不可少的。
随着新《职业教育法》的实施和职教高考制度的建立，中职学生的升学比例预计会进一步提高。在这一背景下，如何保障中职教育的质量、避免其变为以学历为导向的升学教育，成为了我们必须面对的挑战。为此，我们需要破除唯学历、唯名校的教育评价体系，重视学生的基础知识与基本技能教育。
我们不能忽视的是，每年超过千万的学生进入大学，如何保障人才培养质量才是更为关键的问题。在高等教育普及化的时代，推进“宽进严出”的培养模式、保障人才培养质量是每一个教育者的责任。我们也要正视“重招生、轻培养”的问题，建立更为完善的人才评价体系，避免唯分数、唯学历的现象。
随着高等教育的普及，我们需要更加关注教育的质量，确保每一个毕业生都“货真价实”。只有这样，我们才能避免出现“学历泡沫”，让每一个学生都能获得高质量的教育。北京青年报的这篇文章为我们提供了深入的思考和有价值的参考。希望本文能为大家带来启示和帮助。
