近日，山东省教育厅公示了山东省第九届教学成果奖（高等教育类）的获奖名单，其中，由山东师范大学外国语学院王卓院长主持的一项成果引人注目，荣获省级教学成果奖一等奖。该成果以“学科专业一体化的新文科外语人才培养模式创新构建与实践”为主题，展现了山东师范大学外国语学院在教育教学改革方面的卓越成就。
这一成果的诞生，凝聚了学院内外众多教育者的智慧与努力。它以大外语人才培养为核心，致力于整合学科优势，促进学科与专业之间的融合。在王卓院长的引领下，学院通过一系列创新实践，实现了学科专业一体化的招生模式改革、培养模式改革等，为新时代外语人才的培养提供了有力的理论支撑和实践指导。
这一成果的理论建构部分包括专著《新文科·大外语·新思政》等，这些理论成果为学院的教学改革提供了坚实的理论基础。学院还通过教育实践，不断和完善学科专业一体化的课程体系，创新课堂教学模式，使得人才培养质量得到显著提升。这一成果的实践环节涵盖了从理论到实践的全方位改革，体现了学院全面深化教育教学改革的决心和实力。
除了上述成果外，山东师范大学外国语学院在教学成果奖的培育和申报工作中还取得了多项可喜成绩。学院在校级教学成果奖评选中屡获殊荣，体现了学院在教育教学方面的卓越表现。这些成绩的取得，离不开学院对教学成果奖培育和申报工作的高度重视。学院通过周密布局、精准培育、全力申报等方式，积极推动成果培育进程，建立了良好的培育工作推进机制。
山东师范大学外国语学院将继续坚持学生中心、产出导向的教育教学理念，结合学院的专业特色与优势，积极本科生及研究生培养的内在规律及人才培养创新模式。学院将继续大力推进教学改革与创新力度，发挥教学成果的引领激励作用及对教学的反哺作用，努力形成教学教研之间相互支撑、相互促进的良好循环机制，不断提升教育教学质量及人才培养质量。
这一成果的诞生和学院的持续努力，无疑为山东师范大学外国语学院未来的发展注入了新的活力。我们期待学院在未来的教育教学工作中，能够继续创新、不断进步，为国家和社会的外语人才培养做出更大的贡献。也祝愿山东师范大学外国语学院的教学成果奖培育工作能够更加辉煌，为国内外高等教育界树立典范。（完）（来源：山东师范大学外国语学院）
