在历史的洪流中，中国的教育制度经历了巨大的变革。特别是在那个特殊的时代，恢复高考的决定无疑是一次重大的历史转折。
回望那些年代的照片，我们看到的是青春洋溢的面孔和对未来的热切期盼。那是1977年，一群刚刚参加高等学校入学考试的青年，他们认真答卷，每一笔都充满了对未来的渴望。不久之后，他们中的一部分幸运儿成为了恢复高考后的第一批新生，走进了大学的校门。
时光流转到1978年的春天，北京大学迎来了这些新生，他们带着笑容和梦想，开启了新的人生旅程。与此在清华大学的校园里，也迎来了超过八百名新的学子。他们的到来，为这个古老的学府注入了新的活力。
这一切的背后，是无数老一辈革命家的不懈努力和坚持。在那个动荡的年代，高校招生的基本原则曾一度被破坏，导致了“读书无用论”的盛行和教育质量的严重滑坡。周恩来等老一辈革命家对此深感忧虑，他们深知教育的重要性，以及高校招生对教育乃至整个国家产生的巨大影响。
历史不会忘记那些为恢复高考付出努力的人们。早在1972年，周恩来同志就有了恢复高考的考虑。在他的推动下，终于在1977年恢复了高考制度。这一决定，无疑是当时全国各条战线拨乱反正的先声，也是教育战线拨乱反正的第一项成果。
在那一年，教育部根据指示，破例在一年内第二次召开全国招生工作会议。这是新中国成立后规格最高、时间最长的一次招生工作会议。尽管期间遭遇了党的十一大未能完全纠正“文化..”的错误理论的影响，但招生制度改革最终成功，恢复了高校招生考试制度。
在这一历史性的决策过程中，那些熟悉的名字再次浮现。他们对教育部门的同志大胆解放思想，争取主动，彻底否定“两个估计”，立即恢复高考。对于招生工作文件，他们亲自修改和审定，确保招生工作的指导思想明确、公正。
当年的考生们，带着自己的人生经历和丰富的社会经验走进考场，走出课堂后，他们带着专业知识走向社会，走向世界，为祖国及人类社会的现代化建设作出了巨大的贡献。他们的努力和奋斗，成为了中国现代化进程中的一道亮丽的风景线。
回首这段历史，我们深感感慨。那些为恢复高考付出努力的人们，他们的智慧和勇气值得我们敬仰。他们的决策和行动，改变了无数人的命运，也改变了中国的未来。对于今天的我们来说，更应该珍惜这个来之不易的机会，努力学习，为国家和社会的发展贡献自己的力量。
